夏河縣拉卜楞小學(xué)黨支部在堅持立德樹人育人目標(biāo)、落實五育并舉發(fā)展要求的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞“夏河教育要發(fā)展，我該謀什么”，立足學(xué)校實際，聚焦課堂教學(xué)、五項管理、“雙減”政策、新課標(biāo)理念、文化建設(shè)、平安校園建設(shè)，從多個維度進(jìn)行深度思考，提出實施“7+N”建設(shè)體系（即為七項舉措+七彩課程），以期達(dá)到黨建品牌引領(lǐng)，師生健康向上，學(xué)校特色發(fā)展的目的。

以“黨建品牌”為引領(lǐng)，讓愛國情懷落地生根。加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，將工作著力點和發(fā)力點聚焦于辦學(xué)方向、黨建思政、意識形態(tài)、規(guī)范運(yùn)行、師生風(fēng)貌等重點任務(wù)，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、凝聚人心、指導(dǎo)實踐、推動工作，用旗幟領(lǐng)航促精神提振、促治理規(guī)范、促教學(xué)發(fā)展。以“深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育·鑄牢中華民族共同體意識”為主題，積極踐行社會主義核心價值觀，開展“弘揚(yáng)紅色文化·賡續(xù)紅色血脈”和“向上吧少年”校園直播間黨建品牌創(chuàng)建工作，讓民族團(tuán)結(jié)之花開遍校園，讓愛國情懷在師生心中落地生根，讓文明新風(fēng)浸潤校園。

以“立德樹人”為根本，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)對思政教學(xué)一體化的實踐與研究，將各類課程與思想品德教育同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，滲透愛國主義教育、黨史學(xué)習(xí)教育、社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等，構(gòu)建全員、全程、全課程育人的新局面。持續(xù)開展“四有好教師”“四方公認(rèn)教師”“師德師風(fēng)突出問題專項整治”等主題活動，切實把立德樹人這一教育的根本任務(wù)落到實處。

以“核心素養(yǎng)”為導(dǎo)向，深化課堂教學(xué)改革。按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，從完善學(xué)習(xí)過程、維持學(xué)習(xí)興趣、彰顯課堂溫度三個方面選準(zhǔn)突破點；從體現(xiàn)學(xué)生主體地位、提倡小組合作模式、克服重教輕學(xué)三個方面選準(zhǔn)關(guān)鍵點，積極貫徹國家基礎(chǔ)教育課程改革精神，以榜樣教育或?qū)W生個人發(fā)展切題，運(yùn)用多種教學(xué)手段，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動，進(jìn)一步完善愉快課堂教學(xué)模式，切實讓學(xué)生成為課堂的主體。

以“校際交流”為主線，推進(jìn)教育共同體建設(shè)。持續(xù)加強(qiáng)區(qū)域間校際交流合作，在與天津市南開區(qū)五馬路小學(xué)、南開小學(xué)等學(xué)校原有合作交流的基礎(chǔ)上，通過教學(xué)聯(lián)盟、青藍(lán)計劃等多種形式，依托南開區(qū)、“三區(qū)”支教優(yōu)質(zhì)教育資源，為提升教師專業(yè)能力、優(yōu)化教學(xué)模式、提高教學(xué)質(zhì)量搭建平臺。積極探索區(qū)域內(nèi)大教研推進(jìn)課堂改革的機(jī)制與策略，以送課、教研活動、校際手拉手主題實踐活動為重點，加強(qiáng)縣域內(nèi)校際間的合作交流，建立教師發(fā)展共同體，建全試點學(xué)校聯(lián)系制度，促進(jìn)課堂教學(xué)改革整體推進(jìn)。4月19日，根據(jù)縣教科局的統(tǒng)一部署安排，拉卜楞小學(xué)、拉卜楞鎮(zhèn)中心小學(xué)、吉倉鄉(xiāng)中心小學(xué)、達(dá)麥鄉(xiāng)小學(xué)等四所學(xué)校舉行聯(lián)盟共建型教育共同體啟動儀式。

以“樂享悅讀”為抓手，突出書香校園建設(shè)。持續(xù)開展“與圣賢為友、與經(jīng)典同行”主題誦讀活動。在內(nèi)容設(shè)置上分年級開設(shè)不同的國學(xué)內(nèi)容教學(xué)，包括《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《對韻歌》《朱子童蒙須知》《少年中國說》等；在時間安排上以校本課程課時為主，每周開展兩課時閱讀課；在激勵機(jī)制上以評選“誦讀小能手”和“國學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動”為措施，營造濃郁的書香氛圍。創(chuàng)建全天候開放的閱覽室，設(shè)置樓道班級圖書角，優(yōu)化圖書室管理，鼓勵相互借閱、推薦書籍。同時，以課前故事分享、讀書分享、經(jīng)典誦讀為主，以開展師生講故事比賽、朗誦比賽、演講比賽、讀書明星評選活動為載體，加大創(chuàng)新閱讀悅讀的強(qiáng)度和力度，深入推進(jìn)少年兒童讀書行動。

以“安全基石”為關(guān)鍵，構(gòu)建平安校園。嚴(yán)格落實“細(xì)、小、嚴(yán)、實、新”的工作方針，充分協(xié)調(diào)職能單位和全體師生、家長共同參與，構(gòu)建“四級安全管理”架構(gòu)，實施三項“安全責(zé)任”機(jī)制，做好場地設(shè)備排查、體育課堂教學(xué)兩項“防范”工作。不斷完善學(xué)校安保制度，完善制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散演練預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案等。利用國旗下講話、講座、主題班會、隊會，有針對性地對師生進(jìn)行安全教育，并通過手抄報、黑板報、學(xué)校櫥窗、知識競賽等形式，來提高學(xué)生安全意識和安全防范能力，確保校園安全工作得到全面、深入、有效落實。

以“家校聯(lián)動”為保障，凝聚教育合力。通過“家長培訓(xùn)班”“家長熱線電話”“家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)校”“家長訪校接待日”“家長開放日”“雙走入”“主題活動”等，充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、積極構(gòu)建作用，促使學(xué)校教育與家庭教育“同步”，教師和家長教育“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育“合力”，構(gòu)建多元和諧的家校育人環(huán)境，促進(jìn)家庭與學(xué)校齊發(fā)展，家長和教師共成長，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會、身心健康、全面發(fā)展的少年兒童。

以“七彩課程”為載體，搭建育人平臺。持續(xù)開展“五無校園”創(chuàng)建活動，利用“小手拉大手”，弘揚(yáng)勤儉、奉獻(xiàn)的勞動精神和環(huán)保理念，為“五大夏河”建設(shè)發(fā)揮積極作用。開展“爺爺奶奶一堂課”，通過當(dāng)?shù)乩先藢Ρ镜貧v史、人物、文化、風(fēng)俗、地理五個層面的講述，真正實踐“孩子受教育、老人得尊重、文化得傳承”。精心組織社團(tuán)活動，形成人人參與、個個動手、相互學(xué)習(xí)、共同提高、成果共享的生動局面，把陽光體藝作為深度融合“核心素養(yǎng)”的重要突破口，以“十個一基本技能”“一根跳繩人人舞”和“一項特色班班練”設(shè)置體育大課間活動內(nèi)容，并堅持勤練常賽，初步形成“班班有項目，人人都參與，個個有器材，天天有訓(xùn)練，期期有展示”的全員體育活動新局面。充分利用校園體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)，竭力為學(xué)生提供綠色空間，營造和諧氛圍，讓孩子們體驗成功的喜悅，體會堅持的意義。

今后一個時期，拉卜楞小學(xué)黨支部將把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神作為首要政治任務(wù)，以省州縣委、縣委教育工委“三抓三促行動”專項部署要求為指引，著力學(xué)懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論，全面準(zhǔn)確把握會議精神和各項要求，把思想和行動統(tǒng)一到黨的決策部署上來。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職員工，堅決貫徹落實黨的教育方針，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和品牌創(chuàng)建，以“交流學(xué)習(xí)成果、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，形成實踐流派”為策略，熔煉以“任務(wù)學(xué)習(xí)”為主要特色的教學(xué)改革實踐，為學(xué)生多元發(fā)展搭建平臺，為學(xué)校特色發(fā)展夯實基礎(chǔ)。（柳君）